التميز في التدريس

الجمع بين التدريس المبتكر والاستخدام الذكي للتكنولوجيا

القسم 2: التعلم المدمج

الجمع بين التدريس المبتكر والاستخدام الذكي للتكنولوجيا

يجب أن يشمل التدريس ودعم التعلم في كلية مجان ما يلي:

2.1 التفاعل المستمر مع نظام إدارة التعلم عبر الإنترنت (MOVE)؛

2.2 مجموعة متنوعة من تجارب التعلم متعددة الوسائط المناسبة؛

2.3 التوازن بين التفاعل والتعلم وجهاً لوجه ومن خلال التكنولوجيا.

تقليص مدة فترات التدريس

تقليص زمن حديث المحاضر لأساليب تعليمية تفاعلية و محفزة للتعلم الذاتي و النقاش الصفي

القسم 3: التفاعل الصفي

3.3 التعلم والتدريس في الفصول الدراسية في كلية مجان الجامعية … يقلل من وقت المحاضرات ووقت حديث المحاضر إلى الحد الأدنى الضروري.

تشجيع مشاركة الطلاب

القسم 3: التفاعل الصفي

يشجع الطلاب على المشاركة في المناقشات وطرح الأسئلة بفعالية ؛

3.2 يجمع بين التفاعل المباشر بين المحاضر والطالب إضافة إلى التعلم التعاوني بين الأقران.

3.4 يركز على العمل الثنائي، والعمل الجماعي، وحل المشكلات، وعروض الطلاب التقديمية.

تطوير الطلاب مفكرين مستقلين

القسم 6: دعم التعلم

في إطار دعم التعلم المستقل، يجب على أعضاء هيئة التدريس في كلية مجان ما يلي:

6.2 ضمان استفادة الطلاب من مجموعة متنوعة من الموارد المتاحة عبر الإنترنت والمكتبات؛

الملحق (القسم 6): مساعدة الطلاب على التعلم خارج الفصل الدراسي والتطور الذاتي مدى الحياة.

تقديم الدعم الفردي للطلاب

القسم 6: دعم التعلم

لدعم التعلم الشخصي، يجب على أعضاء هيئة التدريس في كلية مجان ما يلي:

6.3 توفير الدعم المستمر و سهولة التواصل الفاعل لخدمة الطلبة.

6.4 أن بذل الجهود للتعرف على احتياجات الطلاب الأكاديمية.

6.5 الحرص على بناء علاقة إيجابية ومستدامة مع جميع الطلاب.